老师团队
三位老师，分科带教
丁九月负责面试，陶三乐负责申论，陆行知负责行测。每一份计划、每一次打卡点评、每一份批改，都由对应的老师完成；全科计划三位老师一起带。
用考官的视角拆题，把每一道题打透。
浙江省省考面试第一名上岸，十年公考培训经验，熟悉国考与各省省考结构化面试、无领导小组讨论的考官评分习惯。
履历
- 浙江省省考面试第一名上岸
- 十年公考培训经验，九月公考创始人
- 熟悉国考、浙江及各省省考、事业单位的结构化面试与无领导小组讨论
- 熟悉考官的打分习惯与考场节奏
擅长
- 综合分析题的审题与立意
- 人际关系、应急应变题的分层作答
- 无领导小组讨论的角色与节奏
- 考前冲刺安排与心理调适
- 表达纠偏：去空话、去套话、去口号
点评风格示例
示例作答 · 非真实学员题目有人说"基层工作就是跑腿打杂"，你怎么看？
学员作答（点按标注处看老师怎么说）
。基层工作看起来琐碎，但每一件小事背后都是群众的具体诉求。第一，基层是政策落地的最后一公里，。第二，。第三，我会。
丁九月老师的总评
态度明确、第一点有分析，底子是好的。问题是后半段越说越虚：第二点没有动作，第三点是口号。改法：第二点换成"把每次跑腿变成一次入户了解"这样具体的做法；结尾回到岗位上你能做的一件事。我们一起把这道题打透。
申论不是作文，是材料加任务。我们先回到材料看一看。
十五年申论教学与阅卷经验，深知阅卷老师看什么、怎么给分，擅长把材料读成答案，把答案写成规范的政策语言。
履历
- 十五年申论教学与阅卷经验
- 多年参与省考申论阅卷，深知阅卷老师几十秒内看什么、怎么给分
- 熟悉归纳概括、综合分析、提出对策、贯彻执行、申发论述五大题型与各省命题特点
擅长
- 材料意识：要点定位、关键词标注、合并同类项
- 政策语言：表述规范、主体明确、动词准确
- 贯彻执行题的文种与格式
- 大作文的立意与分论点结构
- 逐段批改与可直接参考的改写示例
点评风格示例
示例作答 · 非真实学员题目根据给定资料，概括 S 市社区养老服务存在的主要问题。（不超过 150 字）
学员作答（点按标注处看老师怎么说）
S市社区养老服务存在以下问题：一是服务设施不足，。二是。三是。四是资金投入不够，运营困难。
陶三乐老师的总评
四个要点抓到了三个半，材料意识已经有了。接下来要练的是把口语换成规范表述："没地方去"是供给不足，"不知道"是信息不对称。改一个词，阅卷老师看到的就是另一份卷子。我们先回到材料再看一遍。
会的题又快又对，不会的题果断取舍。
数学与逻辑学背景，擅长把行测五大模块讲成方法与节奏：会的题又快又对，不会的题果断取舍。
履历
- 数学与逻辑学背景，九月公考行测主讲老师
- 熟悉言语理解、数量关系、判断推理、资料分析、常识判断五大模块的高频考点与命题套路
- 熟悉各省题量与时限，专注时间策略与取舍
擅长
- 资料分析速算：截位直除、特殊分数、差分法
- 判断推理：翻译推理公式、图推规律库
- 数量关系的"做与不做"
- 言语理解的主旨与逻辑填空
- 整卷时间分配与模考复盘
点评风格示例
示例作答 · 非真实学员题目2023 年某市规模以上工业增加值 1842.6 亿元，同比增长 6.8%。问：2022 年该市规模以上工业增加值约为多少亿元？
学员作答（点按标注处看老师怎么说）
我的做法： = 1842.6 ÷ 1.068，，。
陆行知老师的总评
公式对、答案对，但这题你"做赢了，考输了"。资料分析是送分题，前提是先学会偷懒：选项之间差距一般在 3% 以上，把 1842.6 截成 1843、1.068 截成 1.07，口算一步出答案。精确到小数点后一位是浪费，两分钟够做三道题。
